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May 27 2024  SpanishSpanish

    Detalles de Empleo

Empleo: Docente Curso Online Competencias Digitales Asociadas a Limpieza de Edificios:

La descripción del trabajo.:


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   » Docente Curso Online Competencias Digitales Asociadas a Limpieza de Edificios

 

Innaforem

Innaforem es una consultoría creada para dar servicio a todo tipo de empresas, formada por un gran equipo experimentado en el sector. Surge de nuestras ganas de aprender y crecer, personal y profesionalmente, asumiendo un papel de responsabilidad en la cualificación y recualificación de los trabajadores de su empresa y los aspirantes a ella, adaptándonos así a la situación del mercado laboral y las nuevas tecnologías. La base fundamental de Innaforem reside en nuestro personal: un conjunto de profesionales de distintas áreas altamente cualificados en diversas disciplinas y con gran motivación. Comprometidos con la eficiencia y la calidad, ofrecemos un servicio personalizado que va desde la formación y contratación hasta el diseño y el marketing, garantizando la satisfacción de nuestros clientes. Apostamos por la formación accesible a todo el mundo y para ello contamos con un extenso catálogo de cursos respaldado por un gran equipo de tutores especializados, con los que desarrollar y potenciar todo tipo de habilidades intelectuales y creativas.

 

Descripción de la oferta

Duración de la oferta: hasta el 12/06/2024.

Funciones

Nuestra empresa, líder en formación a nivel nacional, necesita cubrir La posición de docente para impartir formación por aula virtual en Competencias Digitales Asociadas a Limpieza de Edificios, como complemento de apoyo a una formación online que realizarán los alumnos en esa misma semana. FECHA DE INICIO: 18 y 21 de junio Duración: 5 horas CLASES por aula virtual: Martes y Viernes de 10:00 a 12:30. TEMARIO: MÓDULO 1: COMPETENCIAS DIGITALES UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONFIGURACIÓN BÁSICA DEL SISTEMA OPERATIVO: Actualizaciones automáticas. Instalación de nuevos programas. Instalación de drivers de periféricos. Instalación de certificados digitales. Configuración de redes de datos. UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN: Técnicas avanzadas de búsqueda. - Operadores de búsqueda en buscadores. - Otras fuentes de información. Curación de contenidos. - Técnicas de detección de veracidad de la información. - Fuentes de contenidos digitales abiertos. Almacenamiento de contenido en la nube. (Dropbox, Google Drive, OneDrive de Microsoft). UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMUNICACIÓN. Compartir información. - Foros, Wikis, etc. - Uso básico de redes sociales como medio de comunicación. Comunicación mediante tecnologías digitales. - Comunicación textual: chats, sistemas de mensajería, etc. - Comunicación audiovisual: videoconferencia (Skype, Google Hangouts, etc). - Herramientas colaborativas. Normas de conducta y peligros. - Ciberacoso. - Suplantación de identidad. UNIDAD DIDÁCTICA 4. CREACIÓN DEL CONTENIDO. Herramientas ofimáticas (hoja de cálculo y base de datos). Retoque básico de imágenes. Derechos de autor y licencias. UNIDAD DIDÁCTICA 5. SEGURIDAD. Protección del ordenador. - Antivirus. - Antimalware. - Firewall. Protección del dispositivo móvil. Protección de la red de datos. UNIDAD DIDÁCTICA 6. Resolución de problemas. Detección y eliminación de virus y troyanos. MÓDULO 2: HERRAMIENTAS COLABORATIVAS PARA EL TRABAJO: OFFICE365 Conocimiento y manejo de las herramientas Office365. - Office * Microsoft Office 365. * Herramientas de Microsoft 365. * Cómo me puede ayudar Microsoft 365. * ¿Por qué elegir Microsoft 365? * Inicio de la sesión en Microsoft 365 * Simulación-Iniciar sesión en Microsoft 365. * Integración de herramientas Microsoft 365. * Simulación-Descubrir las herramientas Microsoft 365. * Microsoft 365 funciona allí donde estés. *Soluciones para la gestión documental. * Soloucioes para la comunicación * Filosofía / ?Learning by doing?. * Documentación - OneDrive 365. * Introducción a OneDrive. * Primeros pasos con OneDrive. * Administración de archivos y carpetas. * Compartición y sincronización - OneNote 365. * Introducción OneNote 365. * Conversaciones. * Colaboración * Mejores prácticas con Yammer * Creación de un bloc de notas. * Toma de notas en OneNote * Agregación de objetos a notas. * Aplicación de formato. * Compartición y organización * Mejores prácticas con OneNote. - SharePoint 365. * Introducción a SharePoint. * Primeros pasos con SharePoint - Teams * Introducción a Teams. * Equipos * Canales. * Chat. * Reuniones. * Archivos * Actividad * Tareas. * Compartición y Sincronización. * Archivado y eliminación de equipos. * Bots y complementos. * Mejores prácticas con Teams - Yammer 365 * Introducción a Yammer. * Primeros pasos con Yammer * Grupos. - Outlook 365. - Mejores prácticas con Outlook.tiquetas informáticas o tags RFID. PDA. Tecnología láser y elementos de manipulación Utilización de Sistema manual o informático. Actualización del stock y Control de Operaciones UNIDAD DIDÁCTICA 2. APLICACIONES INFORMÁTICAS DE INFORMACIÓN, COMUNICACIÓN Y CADENA DE SUMINISTRO Tecnología y sistemas de información en logística. La pirámide de información. Ventajas y posibles inconvenientes: costo y complejidad del sistema. La comunicación formal e informal. Sistemas de utilización tradicional y de vanguardia: la informátic

Requisitos

Experiencia previa en formación equivalente o similar. Imprescindible persona seria, responsable, con ganas de trabajar y vocacionada. Incorporación inmediata.

Se ofrece

Contenido teórico de la formación para preparación del curso. - 23?/h brutos en contrato mercantil y facturación como autónomo - 16?/h brutos con contrato en régimen general. Entrar en cartera de profesores de INNAFOREM.

Etiquetas

   » docente
   » formador

Competencia/cualificación:

Categorí­a del Empleo: Otras [ Ver todos Otras  ]
Requerimientos de Idioma:
Tipo de Empleo:
Sueldo: No especificado
Titulación: Sin especificar
Experiencia: No especificado
Localización del Empleo: otro
Tipo de empresa Empleador
Día de envío: 2024/05/13 / Viewed 2 times
Información de Contacto
Empresa:


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